sexta-feira, 23 de setembro de 2016

No dia 14 de Setembro de 2016, a Faculdade Anhanguera abriu suas portas para o I Encontro sobre Diversidade Sexual e de Gêneros realizado pela Diretoria de Ensino de Santo André no intuito de falar sobre um assunto bastante pertinente e que é fato no dia a dia, tanto em sociedade quanto em sala de aula através do Currículo Oficial do Estado de SP, que é a Diversidade Sexual e de Gêneros.
Estavam presentes a Dirigente de Ensino de Santo André, Profª. Ariane Aparecida Butrico, os Supervisores de Ensino e os Professores Coordenadores dos Núcleos Pedagógicos das Diretorias de Ensino do Grande ABC. Especificamente de Santo André, tivemos a presença dos Diretores das escolas dos três segmentos (Anos Iniciais, Ensino Fundamental II e Médio), os Vice-Diretores do Programa Escola da Família, os Professores Coordenadores, os Professores Mediadores, alguns Professores, alguns alunos dos 3º EM da E.E. Valdomiro Silveira.
Foram abordados os seguintes temas: Legislações e diretrizes; Currículo do Estado de São Paulo - Princípios orientadores para promoção de competências e conteúdos e PCN (Orientação Sexual); Reflexões sobre conceitos de gênero, sexo e sexualidade; Materiais de apoio para formações e estudos; Tratamento nominal de discentes travestis e transexuais – Sistema GDAE; Recomendações para mediação de conflitos.

Para encerrar o evento, foram apresentados resultados de formações realizadas com os Professores Coordenadores pelo Núcleo Pedagógico da Diretoria de Ensino Região Santo André.
Veja as fotos abaixo:

Abertura do evento - Dirigente de Ensino 
Profª. Ariane Aparecida Butrico 

Auditório cheio

Palestrante Thiago Sabatine

Legislações 

A Diversidade Sexual e de Gêneros no PCN

Currículo do Estado de SP

Supervisores de ensino presentes

Participação do público - Prof. Arthur

Participação do público - Profª. Valéria

Mais Thiago Sabatine

Depoimento do Prof. Arthur

 Apresentação dos resultados do trabalho 
realizado pelo NPE com os PC

Mais apresentação dos resultados do trabalho 
realizado pelo NPE com os PC

Encerramento do evento

Profª. Ariane, Thiago Sabatine e a equipe PMEC

Thiago Sabatine, Supervisora Edna, 
PCNP Bianca e Prof. Arthur

terça-feira, 13 de setembro de 2016

Concurso “Era uma vez... Brasil” premia professora da E.E. Profa. Nadir Lessa Tognini

A professora Alessandra Soto, da E.E. Professora Nadir
Lessa Tognini, vencedora do concurso em São Paulo
Uma viagem de intercâmbio cultural de dez dias a Lisboa é a oportunidade que será dada ao grupo de 100 estudantes e professores de diversos Estados que tiveram seus trabalhos escolhidos como os melhores do projeto de arte-educação “Era uma vez... Brasil”. 
Criado pela Origem Produções e voltado para adolescentes do sétimo ao nono ano de escolas da rede pública de ensino, o concurso “Era uma vez... Brasil” é um programa de atividades que tem o objetivo de colaborar com o desenvolvimento da cultura nacional, a partir do contato com diferentes linguagens artístico-culturais. A edição de 2016 traz como tema a transferência da família real e da corte portuguesa para o Brasil, tendo como base o livro 1808, do escritor Laurentino Gomes.
A professora Alessandra Soto, da E.E. Professora Nadir Lessa Tognini, foi uma das escolhidas e acompanhará um grupo de alunos de São Paulo à viagem de intercâmbio a Portugal, onde terão oportunidade de conhecer locais históricos citados em 1808, o livro-tema do concurso, e dialogar com o autor, que os acompanhará durante a viagem.
“Foi uma experiência muito gratificante. Começou como algo inesperado porque havia uma insegurança por parte dos alunos se iam conseguir, se daria tempo porque o prazo era curto para desenvolver as atividades, se havia interesse deles, mas logo no início abraçaram o projeto.
Mais do que um projeto foi também um resgate dos alunos com a escola. A unidade fica na periferia de Santo André e, muitas vezes, não temos acesso à cultura, nem a passeios. Por isso, o que vivenciaram e aprenderam durante essa experiência é algo que o dinheiro não paga, é para a vida toda. 
Dos 20 alunos selecionados [em São Paulo], seis são meus alunos. Foi uma lição para alunos e professores, que nos fez acreditar no valor da educação, no meu papel como educadora, e as novas possibilidades que foram criadas a partir dessa experiência.
Apesar de não ter sido fácil, estou muito feliz pelo reconhecimento. Vale a pena acreditar nos alunos. O resultado está no que o dinheiro não paga. É o que estou vivenciando agora”, diz a professora Alessandra Soto, que está na Rede há três anos.

Feira Cultural da EE Doutor Celso Gama, de Santo André, envolve toda a comunidade escolar

Alunos do 3º ano C da EE Doutor Celso Gama, que
produziram o "Projeto Mitologia Grega"​
Anualmente, a EE Doutor Celso Gama, em Santo André, realiza uma feira cultural que envolve toda a comunidade escolar. Alunos dos terceiros anos do ensino médio preparam estandes e atrações ao longo do ano sob a supervisão de professores coordenadores, trabalhando temas que se relacionam transversalmente às disciplinas escolares, e realizam um evento para apresentar os trabalhos para alunos, funcionários, pais e convidados. 


O professor Felipe Rodrigues Pius, que este ano trabalhou o tema Mitologia Grega com a turma de alunos que coordena, nos conta sobre a sua experiência: "Fizemos o trabalho em cima da história do filme 'O labirinto do Fauno'. Os participantes puderam percorrer toda uma trilha, guiados inicialmente pela personagem do Oráculo, encontrando diversas outras personagens mitológicas como a Esfinge, a Medusa e Pandora. A ideia era trazer uma reflexão sobre a busca do ser humano pela verdade, por meio da mitologia."
Pius, que já foi aluno da escola e hoje faz parte de seus quadros como professor, vem acompanhando essa turma desde o 5º ano e por isso está ciente do potencial da garotada. "O que testemunhamos com esta experiência é o comprometimento dos alunos, que passam a valorizar a escola enquanto um ambiente em que podem aprender muito mais do que os conteúdos curriculares preestabelecidos. É um processo que constrói laços de carinho, amor e amizade, e a motivação do professor também aumenta por conta dessa integração."
O professor empenha-se ao máximo para que o trabalho de seus alunos ao longo do ano seja uma experiência inesquecível – e consegue total engajamento da classe. Tanto é que, neste ano, os alunos fizeram uma vaquinha para enriquecer ainda mais os cenários desenvolvidos e conseguiram inclusive parceiras com o comércio local (lojas que cederam frutas e lanches para serem servidos aos participantes no dia da feira) e patrocínio da Brasil Cacau e CrossFit CT300. Toda essa movimentação tem ainda o apoio da Prof.ª Raquel Hipólito – que orienta os alunos na produção do projeto nos horários em que o Prof. Felipe não está.

sexta-feira, 9 de setembro de 2016

Reunião de Formação do Acessa Escola

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Foi realizada no dia 08/09/2016 a Reunião de Formação do Acessa Escola. Na reunião foram combinados pontos importantes para o bom funcionamento da sala, visando ao uso da sala para aulas. Os participantes puderam tirar suas dúvidas com a Diretora do NIT, Lígia Carina, com relação a vários pontos, incluindo chamados técnicos e problemas com senhas. Além disso, os participantes analisaram os programas instalados no Acessa Escola e participaram de uma oficina com os programas Blue Lab e Blue Control. 

Foi enviada para as escolas uma lista com dúvidas e esclarecimentos, levantadas pelos participantes durante a reunião. Agradeço muito o envolvimento da diretora do NIT, do diretor do NPE, Leandro Braga, e de todos os responsáveis pelo Acessa Escola que atenderam ao convite feito. Agradeço muito também à direção, coordenadoras e funcionárias da EE Profª Inah de Mello, pela acolhida. Vocês todos são os que fazem a diferença na educação de nosso estado!



terça-feira, 30 de agosto de 2016

Orientação Técnica: Diversidade Sexual e de Gêneros

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Orientação realizada nos dias 29 e 30 de agosto de 2016, com todos os Professores Coordenadores da DER de Santo André.

Formadores:
Bianca Aimar Euzébio - PCNP de Geografia
Wanderlei da Silva Oliveira - PCNP de Filosofia
Edi Wilson Silveira - PCNP de História

segunda-feira, 29 de agosto de 2016

13 anos do Programa Escola da Família!

A Diretoria de Ensino de Santo André celebrou na sexta-feira (dia 26/08/2016) os 13 anos do Programa Escola da Família (PEF), reunindo os gestores do programa de agora e de anos anteriores. A PCNP Solange Bailão, que esteve à frente do programa desde seu início, preparou um vídeo com alguns dos melhores momentos do programa. Depois da fala de supervisores e gestores do programa, os convidados se confraternizaram com um gostoso buffet de doces e salgados. A DER de Santo André se orgulha do trabalho desenvolvido no PEF, auxiliando inúmeros estudantes e seus familiares nos fins de semanas, por meio de oficinas de arte, serviços de saúde, esporte, entretenimento, entre tantas outras atividades, e já desejando que o programa se estenda por mais muitos anos. Parabéns a toda a equipe da Escola da Família!

Curso - Educação para o Consumo Responsável

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Neste mês de agosto começamos o curso "Educação para o Consumo Responsável", para os professores da rede, discutindo os 5 R: repensar, reduzir, recusar, reutilizar e reciclar. destacando os fatores que impactam direta e indiretamente na qualidade do meio ambiente urbano, como estilo de vida e geração de resíduos sólidos. a demanda atual por mudança de valores vai ao encontro da ideia de consumo responsável, cujo princípio básico seria, segundo Costa e Teodoro (2011, p. 115), "[...] corresponsabilidade pelo cuidado do mundo, a partir da ótica do consumo individual. a escolha por determinado produto teria reflexos sociais e ambientais, é a capacidade de cada pessoa, instituição pública ou privada de escolher serviços e produtos que contribuam de forma ética para a melhoria da vida individual, da sociedade e da preservação ambiental". Neste sentido a Educação Ambiental contribui para a autonomia dos indivíduos, ao exercício da cidadania e ao desenvolvimento de postura proativa, aliando educação à mudança para que os sujeitos envolvidos sejam capazes de buscar soluções para os problemas e situações que possam comprometer a qualidade de vida. O curso está atrelado ao Currículo Oficial do Estado de São Paulo com conceitos e premissas da Educação Ambiental. Teremos aula um dia por mês, até dezembro, e em janeiro, fevereiro e março será os meses das atividades online na produção de um projeto socioambiental, culminando em sua apresentação em 29/04/2017, em um encontro de finalização de curso. Sendo realizado nas dependências da Diretoria de Ensino de Santo André com parceria do Instituto Siades http://www.institutosiades.org.br/


segunda-feira, 25 de julho de 2016

Frutos da Campanha do Agasalho 2016

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Enquanto a nossa sociedade cresce rodeada de valores materiais e fechada para o próximo, as escolas da rede pública estadual puderam assistir a demonstrações de solidariedade e calor humano.
Foi o que promoveu o Grêmio Estudantil da E. E. Luiz Martins ao divulgar a campanha para todos os alunos da escola e organizar a arrecadação.
Com 245 peças de roupas e também alimentos não perecíveis, os alunos visitaram os moradores da Casa Mais Vida ( Instituto Monsenhor Antunes ) localizada à av. Dr. Erasmo, 586 – Vila Assunção Santo André no último dia primeiro de julho onde encantaram e se encantaram também.
Através da visita com sorrisos, abraços, brincadeiras e fotos, levaram alegria e descontração a idosos ex moradores de rua em sua maioria doentes e com transtornos mentais.
A.Costas de 54 anos revelou que acha muito importante esse contato com as crianças que trazem inocência e carinho, além de aprenderem muito sobre o outro lado da vida.
Os alunos por sua vez passaram por uma experiência de vida e amadurecimento ouvindo as histórias dos moradores, compreendendo a importância de um acolhimento simples e eficaz para os que não possuem família e nem lar, mas recheado de carinho e afeto.
Um dos alunos, H., de apenas nove anos, mostrou-se muito emocionado ao observar a casa, as acomodações e os moradores.
Conheceram inclusive as regras e convivência do local.
Todos revelaram que não imaginavam que existisse um lugar assim, já que possuem um lar.
Ao retornarem à escola, orgulhosos compartilharam a vivência com os colegas e deram depoimentos emocionados.
Mais uma vez Santo André foi o palco de ações do Protagonismo Juvenil que vem ensinando com pequenas ações de comprometimento e amor e garantindo uma vida de qualidade quando esses pequenos estiverem no comando!

Solange P. Bailão
PCNP-Programas e Projetos da Pasta

quinta-feira, 7 de julho de 2016

Orientação Técnica - Tecnologia Educacional - 1º semestre de 2016



No dia 27/06/2016 foi realizada a Orientação Técnica (OT) da pasta de Tecnologia Educacional da DER de Santo André. Os Professores Coordenadores (PC) de todas as escolas dos segmentos dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio foram convocados para o encontro de oito horas. No encontro os PC receberam orientação sobre o funcionamento e característica da edição 2016 do Projeto Aventuras do Currículo+. Esse é um projeto da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo e visa recuperar alunos de todos os anos dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, por meio de estratégias de Gamificação. As aulas do projeto preveem a utilização da filosofia dos jogos para que os alunos tenham uma forma diferenciada de aprender. Além das aulas, o projeto traz neste ano um curso para os professores de Língua Portuguesa e Matemática, ensinando os professores como trabalhar com essa nova metodologia de ensino. Abaixo está o link para acesso às instruções de como entrar na plataforma da Gamificação. Em outro momento da OT, os coordenadores receberam instruções sobre o acompanhamento pedagógico das salas do Acessa Escola. O acompanhamento terá início a partir de agosto deste ano, visando auxiliar as escolas que estiverem com dificuldade de utilização das salas. A planilha online estará disponível a partir de agosto. No terceiro momento da OT, os PC conheceram as atividades ligadas mais especificamente à pasta de Tecnologia Educacional, com a apresentação dos resultados da I Mostra de Tecnologia Educacional da DER de Santo André, do final de 2015, em que alunos e professores construíram jogos de Língua Portuguesa utilizando o Scratch. Outras ações mostradas na OT foram o curso de "Gamificação das Situações de Aprendizagem do Caderno do Aluno" e o "Curso de Arduíno para Projetos Pedagógicos", em parceria com a UFABC. Ambos os cursos tiveram seus encerramentos no primeiro semestre deste ano. Abaixo também estão os links para as matérias sobre esses cursos. Por fim, os PC puderam conhecer as estratégias para a II Mostra de Tecnologia Educacional que acontecerá este ano. Desta vez, os alunos farão jogos para Android, utilizando a plataforma do MIT, chamada App Inventor. Os PC estudaram um jogo, orientado pelo PCNP de Tecnologia, Profº Marcelo Massari. O objetivo dessa oficina foi o de mostrar as possibilidades de programação nessa plataforma, bem como do potencial pedagógico, e incentivar os coordenadores a divulgarem o projeto da Mostra para seus professores. O hotsite da Mostra está em elaboração e será divulgado assim que estiver pronto. A percepção foi a de que os Professores Coordenadores aprovaram os assuntos tratados na OT, se mostrando dispostos a levarem as novidades para suas escolas. Esperamos que a tecnologia digital possa, além de trazer instrumentos interessantes para ensinar, servir de suporte para uma metodologia inovadora, que de fato contribua para o aprendizado dos alunos.


quarta-feira, 6 de julho de 2016

Encerramento do Curso Arduíno para Projetos Pedagógicos


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Projeto Robótica com Arduíno, da Diretoria de Ensino de Santo André, teve sua primeira fase encerrada. Trata-se do curso "Arduíno para Projetos Pedagógicos", uma parceria com a Universidade Federal do ABC (UFABC) com a DER de Santo André. O curso teve início em abril deste ano e se encerrou em junho, depois de oito encontros presenciais e mais vinte horas no AVA da UFABC. O público-alvo foi professores das escolas de Tempo Integral e de Ensino Integral, somando 36 professores cursistas dos três segmentos - Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental e Médio. A maioria dos professores nunca havia tido experiência com robótica, e puderam conhecer os kits fornecidos pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, elaborando um projeto de robótica contemplando habilidades do Currículo Oficial do Estado de São Paulo. A adesão dos professores ao curso foi de quase cem por cento, quase não havendo desistências. Isso é prova de que o curso foi significativo para os professores, e eles encontraram nas técnicas ensinadas formas de oferecer novas estratégias de ensino para seus alunos, inserindo também a escola pública do Estado na realidade das melhores escolas. Nós, da Diretoria de Ensino de Santo André, temos muito a agradecer aos professores da UFABC, Profº Mario, Ricardo e Felipe que, com carinho e dedicação prepararam desde 2015 as estratégias e materiais das aulas, tanto as presenciais como as do ambiente virtual. Queremos agradecer também aos alunos da UFABC que participaram do projeto, o Gabriel e o Renato, que deram suporte presencialmente e virtualmente, por meio do grupo do WhatsApp que criamos. Queremos agradecer também à direção da EE Dr Celso Gama, na figura da Profª Assunta, que cedeu kits para que pudéssemos trabalhar com as equipes escolares, cedeu também o espaço da escola à noite, e pela
acolhida calorosa, deixando sopa para os professores todas as aulas. Isso aqueceu também nossos corações. Queremos agradecer o Profº Paulo, do Celso Gama, que colaborou todos os dias, arranjando equipamentos, administrando os kits, fechando a escola, entre outros trabalhos. Enfim, agradecemos a todos os alunos, que se inscreveram no curso, acreditando na proposta feita, e levando com excelência os trabalhos até o final.
A partir de agosto a segunda fase do projeto se inicia, com a elaboração de projetos de robótica feitos pelos alunos das escolas participantes. Esperamos que haja duas equipes de cada escola participando. Esse trabalho culminará com a participação na Feira da UFABC, em setembro deste ano. A Diretoria de Ensino de Santo André contará com um estande dentro da feira, para que os alunos e professores orientadores exponham seus trabalhos, No dia 29 de setembro haverá o fechamento do projeto, com um evento às 20h00, em que serão entregues troféus para as equipes vencedoras, medalhas e certificados para todos os participantes. Todo estão convidados a prestigiar os trabalhos!

Finalização do Curso de Gamificação das Situações de Aprendizagem do Caderno do Aluno

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O curso "Construção de Jogos Digitais Educacionais com Base nas Situações de Aprendizagem do Caderno do Aluno" chegou a seu fim. Foram no total dez aulas em que os professores cursistas puderam refletir sobre uma nova metodologia de ensino, que é a Gamificação do Caderno do Aluno. A ideia do curso surgir depois da implementação do projeto de recuperação Aventuras do Currículo+, da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Esse projeto colocou a escola pública de nosso estado em posição de vanguarda, a frente de vários sistemas privados de ensino que ainda não haviam posto em prática tal metodologia, ou nem mesmo a conhecia. Quero parabenizar aos professores de nossa diretoria, que atenderam ao chamado para o curso. Sinto muito orgulho deles, não só por terem persistido, indo ao final do curso, mesmo depois de termos interrompidos nossas atividades como consequência da ocupação que sofremos no final de 2015, mas por terem vindo nos últimos sábados, inclusive no sábado véspera do recesso. Orgulho por terem apoiado os colegas, vindo inclusive prestigiar a apresentação dos demais, tendo já concluído o curso. Estou orgulhoso deles, por dois deles terem já aplicado a estratégia de Gamificação em suas aulas, trazendo na apresentação os resultados obtidos. Todos ficaram empolgados com os trabalhos uns dos outros, constituindo-se as apresentações em um ótimo momento de reflexão e trocas de experiências. Sou muito grato a todos os cursistas por terem dado a mim a oportunidade de também refletir sobre a aplicação de novas metodologias, e por terem demonstrado na prática de sala de aula, com seus alunos, que é possível gamificar, e que isso traz bons resultados.
Insiro abaixo o link para o material do curso, em PowerPoint. Fique livre para modificar o material. Meu intuito é de que todos possam conhecer essa metodologia e que a vivenciem, possibilitando trazer à escola uma nova realidade.

Material do Curso (PowerPoint): Clique aqui para baixar





terça-feira, 28 de junho de 2016

I Seminário de Boas Práticas - Programa Escola da Família



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Nos dias 27, 28 e 29 de junho, ocorreu o I Encontro do Grêmio Estudantil na Diretoria de Ensino da Região de Santo André onde o inverno perdeu as forças e o clima esquentou quando os 79 Grêmios Estudantis das escolas de Fundamental I, II e Ensino Médio trouxeram suas ideias, sonhos e reinvindicações em prol de ambientes democráticos, joviais e dinâmicos. A beleza dessa ação de puro protagonismo juvenil ficou ainda mais colorida quando constatou-se que trinta por cento das escolas compreendiam os anos iniciais.


Todos imbuídos de ricos propósitos trocaram experiências com uma maturidade do século XXI de plenos cidadãos que tecem a sua bagagem com resoluções e medidas que atendem a escola e a comunidade, mas que semeiam para uma colheita farta num futuro próximo onde a sociedade lucrará com ações que solucionarão dificuldades sociais, culturais e ambientais.

Com ações formadoras nossos jovens foram acolhidos com dinâmicas de apresentação e integração, informações acerca de um processo eleitoral de grêmio estudantil  e possíveis ações nas escolas, além de instruções de construções de um plano de ação e sensibilização quanto a importância desse colegiado.

Contamos com a Dirigente Regional de Ensino Profª Ariane Aparecida Butrico, Supervisores de Ensino Ana Maria B. Fabian e Maria Aparecida C. Tomackescky e a PCNP Profª Solange Pascoal Bailão que elaboraram  e articularam os três dias de encontros matutinos.
Conclui a PCNP que é admirável a clareza de objetivos e a verbalização desses jovens que, com espírito crítico, analisam suas escolhas e buscam apoio e incentivo para conquistar espaços e confiança nas Unidades Escolares. Garante que esta foi apenas a primeira ação subsidiadora que enriqueceu e fortaleceu os grupos. 

quinta-feira, 23 de junho de 2016

Terceiro Encontro de Formação Continuada para os PMEC

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Os PMECs (Professor Mediador Escolar e Comunitário) reuniram-se nas dependências da Diretoria de Ensino de Santo André, no dia 22 de junho,  para o 3º encontro de formação continuada. Foi um dia bastante proveitoso. No período da manhã, os diretores das escolas participaram de uma roda de conversa com seus respectivos PMEC, e à tarde, dentre outras atividades, houve uma dinâmica onde os mediadores refletiram sobre as possíveis soluções para situações-problemas reais que ocorrem nas escolas. 
O grupo de mediadores de Santo André é bastante animado! Houve até um café em comemoração das Festas Juninas. Veja abaixo as fotos do encontro:








  

quinta-feira, 7 de abril de 2016

Curso de Arduíno para Práticas Pedagógicas teve início nesta quarta-feira

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Teve início ontem o curso de Arduíno para Práticas Pedagógicas, oferecido numa pareceria entre a Diretoria de Ensino de Santo André e a Universidade Federal do ABC (UFABC). Participaram da primeira aula 37 professores das escolas do Programa de Ensino Integral (PEI) e das escolas de Tempo Integral (ETI), de todos os tipos de ensino. O público-alvo foi selecionado pelo motivo de algumas dessas escolas já possuírem os kits de robótica com Arduíno, fornecidos pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. O Núcleo Pedagógico emprestou dez kits para o grupo de professores, e a EE Dr Celso Gama disponibilizou outros nove, para que todos os professores possam ter ao menos um kit para trabalhar com seus alunos. O curso está sendo ministrado pelos professores Mario, Ricardo e Felipe, da UFABC e deverá se estender até o final de junho. Ficou claro mais uma vez que o professor Minami consegue encantar os professores com sua didática e simpatia. Todos aprovaram os professores e o conteúdo da primeira aula. Depois do término do curso, em junho, os professores serão convidados a desenvolverem trabalhos com seus alunos. O final do projeto culminará com uma feira de tecnologia, em setembro, nas dependências da UFABC. Durante os segundo semestre, os professores contarão com o auxílio de alunos-bolsistas da UFABC, que percorrerão as escolas participantes, dirimindo dúvidas no uso do Arduíno.
Para quem não conhece o Kit de Arduíno oferecido pela Secretaria da Educação, segue abaixo duas listas com a relação dos componentes. Uma lista é de componentes para serem utilizados com a placa Arduíno e a segunda lista são os acessórios para o kit de robô Dagu, mais algumas placas que compõem o kit:

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sábado, 19 de março de 2016

Início dos trabalhos de acompanhamento da aprendizagem - 2016

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Foi realizada no dia 16/03/2016, das 9h00 às 17h00, a primeira Orientação Técnica (OT) de 2016 do Núcleo Pedagógico, tendo como público-alvo os Professores Coordenadores (PC) das escolas que atendem os Anos Finais do Ensino Fundamental e o Ensino Médio de nossa diretoria. A OT contou também com a participação de todos os integrantes do Núcleo Pedagógico e das supervisoras que acompanham os segmentos envolvidos.
O assunto principal foi a apresentação aos PC do modelo de acompanhamento da aprendizagem dos alunos para este ano, que terá como foco os 6º e 7º anos e os 1º e 2º ano do Ensino Médio. Foram também apresentados os resultados do IDESP de 2010 até 2014, comprovando uma melhora nos índices desde que o sistema de acompanhamento foi implantado nas escolas.
Para este ano, os instrumentos do acompanhamento foram revisados e melhorados, no sentido de torná-los mais objetivos e de fácil compreensão para os professores e gestores escolares. Novidades também estão sendo implantadas, como as planilhas online, envio de evidências digitalizadas e a conciliação das planilhas de resultados com o acompanhamento dos trabalhos em favor das habilidades com defasagem de aprendizagem.
O trabalho de acompanhamento está centrado na aplicação da Avaliação de Aprendizagem em Processo (AAP), instrumento de avaliação desenvolvido pela Secretaria da Educação e disponibilizada em três momentos durante o ano. Nessa avaliação são destacadas algumas habilidades fundamentais do Currículo Oficial do Estado de São Paulo e que deverão ser acompanhadas durante o ano letivo. Para que o acompanhamento se torne efetivo, depois da análise dos resultados dos alunos na AAP, os professores e gestores traçarão planos de ação nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática para sanar a dificuldade dos alunos. Avaliações e atividades deverão ser desenvolvidas de forma contínua, medidas e registradas na ficha de Acompanhamento das Habilidades Atingidas. As demais áreas do conhecimento também auxiliarão no desenvolvimento dessas habilidades, fazendo atividades de entrelaçamento do currículo. Esse auxílio deve ser registrado na ficha de Entrelaçamento das Áreas. O intuito é de reforçar a multidisciplinaridade no processo de ensino-aprendizagem, trazendo para os alunos ainda mais significado nos conteúdos ministrados.
Na OT também foi apresentado o plano prévio de formação dos PC, que será aplicado ao longo do ano, contando com diversos temas, como a Identidade do Professor Coordenador, Gestão Pedagógica e de Pessoal, propriedades da Educação Especial, possibilidades do uso de tecnologias digitais na escola, entre outros.
Depois da exposição dos trabalhos feita pelo Núcleo Pedagógico, os Professores Coordenadores puderam treinar o preenchimento das planilhas de acompanhamento. Feito isso, houve um momento de socialização das impressões sobre o trabalho e de reflexão sobre os efeitos dele na gestão pedagógica da escola.
O calendário do acompanhamento e os documentos utilizados na OT podem ser baixados a seguir.

terça-feira, 15 de março de 2016

Feira Brasileira de Ciência e Engenharia – FEBRACE – 2016

A Diretoria de Ensino de Santo André parabeniza a EE Jardim Riviera e seus três alunos, participantes da Feira Brasileira de Ciência e Engenharia – FEBRACE – 2016, Ana Beatriz Simeão Gonçalves, Rian Lucas Feitosa Lima e Loraine dos Santos Fidelis, orientados pela Profª Lia Flávia Araújo Santos e coorientados pelo Profº Claudemir dos Santos, com o projeto: “Febre maculosa brasileira no Bairro Recreio da Borda do Campo”, trazendo uma pesquisa da área da saúde com levantamento estatístico da doença no bairro e sugestões de ações de prevenção.

A FEBRACE é um movimento nacional de estímulo ao jovem cientista, com desenvolvimento de projetos, incentivando a cultura investigativa, de inovação e empreendedorismo, criando oportunidades para todos os jovens estarem em contato com diferentes culturas e reconhecimento científico. Realizada nos dias 14, 15, 16, 17 e 18 de Março de 2016, local: Tenda de Eventos, montada no Estacionamento da Escola Politécnica da USP, Av. Profº Luciano Gualberto, travessa 3, Tenda de Eventos (ao lado do Prédio de Administração da EPUSP), Cidade Universitária - São Paulo.
A programação e outras informações estão disponíveis no link abaixo:


quarta-feira, 9 de março de 2016

Abertas as Inscrições para a 12ª Olimpíada Brasileira de Matemática - OBMEP

É com grande satisfação que informamos que as inscrições para 12ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas - OBMEP, já estão abertas.

O período de inscrição vai até o dia 01 DE ABRIL DE 2016 (sexta-feira), através do endereço eletrônico: WWW.OBMEP.ORG.BR

** INCENTIVE SUA ESCOLA A PARTICIPAR **

Lembramos que as escolas inscritas na OBMEP 2016 poderão imprimir o certificado de participação dos alunos presentes na 2ª fase da OBMEP 2015. Para tal devem acessar o site da OBMEP com login e senha cadastrados na inscrição deste ano. No site também podem ser visualizados os alunos premiados da OBMEP 2015.

Escola da Família - Cronograma de Inscrição de Novos Bolsistas

02 a 11.03.16 - Inscrição de novos candidatos à bolsa de estudos;

02 a 15.03.16  - prazo para entrega da documentação pelos candidatos nas Diretorias de Ensino;

02 a 17.03.16 - aprovação no site das fichas de inscrição dos novos candidatos pelas Diretorias de Ensino e pelas Instituições de Ensino Superior;

18.03.16 -  processamento da classificação e divulgação dos resultados para as Diretorias de Ensino e candidatos;

18 a 30.03.16 - encaminhamento pelas DE dos bolsistas classificados para início das atividades nas escolas em 02/04/16;

02.04.16 - apresentação e início das atividades nas escolas dos novos bolsistas.

HORÁRIO DE ENTREGA DE DOCUMENTOS:
Período da manhã: 8h00 -11h30
Período da tarde: 13h00-16h00
Sexta-feira somente período da manhã
Orientamos que os candidatos a bolsas de estudo deverão ter conhecimento prévio do Regulamento do Projeto, disponível no site http://escoladafamilia.fde.sp.gov.br/default.asp

sexta-feira, 1 de janeiro de 2016

Evento da I Mostra de Tecnologia Educacional da DER Santo André

Meses de trabalho de divulgação, formação e acompanhamento das equipes que aderiram ao desafio de produzir jogos com o Scratch. Eis então o resultado! Parabéns a todos os alunos que se dedicaram por dias inteiros na aprendizagem de lógica de programação, de criação de personagens, cenários e áudios para que os jogos ficassem interessantes e bons de jogar. Também pela pesquisa dos conteúdos, entendo ainda mais o que é o currículo, o que são objetivos pedagógicos e o que são competências e habilidades. Parabéns aos coordenadores das escolas envolvidas, pelo incentivo dos professores e das equipes de alunos! Sem esse entusiasmo a mensagem chega invariavelmente truncada e com falhas. Vocês são os ampliadores dos sinais emitidos, muitas vezes transformando-os e/ou adaptando-os conforme as necessidades e realidades das escolas, sempre para melhor. Parabéns aos professores-orientadores dos trabalhos! As equipes que chegaram ao final desse processo devem a esses professores o carinho, a perseverança, o estímulo positivo e a sabedoria necessária para orientar a parte técnico-pedagógica do projeto. Vocês, professores, são essenciais e insubstituíveis! Parabéns à equipe do Currículo+ da DER Santo André, nas figuras das supervisoras Patrícia e Maria Aparecida, que deram todo o suporte e orientaram de forma muito importante as etapas da mostra. Parabéns ao Núcleo Pedagógico, que com coleguismo e profissionalismo tornaram possível a realização da mostra, cujo evento deveria ser realizado nas dependências da Diretoria de Ensino, mas, por razões alheias a nossa vontade, levaram-nos a realizar a mostra na Universidade Federal do ABC, o que se constituiu numa grata oportunidade. Quero muito agradecer o professor Mário Minami e a reitoria da UFABC, pela solicitude em atender nossas necessidades de agenda, de espaço físico e de equipamentos. Sem essa parceria, teríamos que deixar tudo para o próximo ano, o que certamente frustraria as equipes participantes, especialmente os alunos. Esperamos que essa parceria somente se fortaleça no próximo ano! 

Para quem ainda não conhece, o site da mostra é o:
Nesse site você pode acessar todos os detalhes da mostra, com regulamento e materiais extras.

As equipes, escolas e respectivos jogos que participaram da I Mostra de Tecnologia Educacional da DER de Santo André são os seguintes:

Equipes Participantes:

Escola: E.E. Pofª Carlina Caçapava de Mello
Jogo: Batalha do Conhecimento
Endereço: https://scratch.mit.edu/projects/92838142/
Membros da Equipe:
Felipe Domingues Miranda - Professor Orientador
André Mateus Pereira da Silva - Aluno
Vitor Miqueias dos Santos Mota do Carmo - Aluno
Thiago Galeati Rodrigues - Aluno

Escola: E.E. Pofª Carlina Caçapava de Mello
Jogo: Alice no País da Preposição
Endereço: https://scratch.mit.edu/projects/92838441/
Membros da Equipe:
Fernanda Depizzol Paes Ferreira - Professora Orientadora
Guilherme Neves Miranda - Aluno
Ingrid Severiano  de Sousa - Aluna
Tawana Brenda Antunes de Oliveira - Aluna

Escola: E.E. Profº Nagib Miguel Elchmer
Jogo: Caçador de Verbos
Endereço: https://scratch.mit.edu/projects/92838549/
Membros da Equipe:
Claudio Chaves Pereira - Professor Orientador
Daniel Santos de Oliveira - Aluno
Caik Robert de Souza Brito - Aluno
Matheus Patrício de Souza - Aluno

Escola: E.E. Profº Nagib Miguel Elchmer
Jogo: O Ladrão de Verbos
Endereço: https://scratch.mit.edu/projects/92838792/
Andrea Cristina Alevi Lopes - Professora Orientadora
Matheus Dias - Aluno
Gabriel Henrique Ferreira dos Santos - Aluno
Gabriel Carvalho Alves da Silva - Aluno

Escola: E.E. Profª Esther Medina
Jogo: Verbete - A Mestre da Norma Culta
Endereço: https://scratch.mit.edu/projects/92837770/
Membros da Equipe:
Roselaine de Souza Franciosi - Professora Orientadora
Jéssica Oliveira Cavalcanti - Aluna
Lucas Santos Souto - Aluno
Wesley de Souza Gutierris da Silva - Aluno

Veja o vídeo na íntegra da Mostra de Tecnologia, realizada no dia 16/12/2015:


terça-feira, 22 de dezembro de 2015

Projeto Água e Programa Nascentes - Escola Sustentável

videoNeste ano, a crise hídrica atingiu estatísticas alarmantes, ao ponto de recebermos água de locais nunca imagináveis, e amargamos muitos dias de racionamento, assim, fez-se necessário a conscientização da Economia da Água, com mudanças de atitudes, hábitos e costumes, emergenciais. A sociedade ainda não se deu conta do tamanho do problema, mas é na educação que podemos verificar posturas e conhecimentos fundamentais para mudarmos esse quadro. 
Os Professores Coordenadores das 87 escolas dessa Diretoria de Ensino, desenvolveram junto a seus alunos propostas e ações em busca dessas mudanças urgentes.

Veja outros vídeos do projeto.  Aqui estão apenas uma amostra dessas propostas desenvolvidas pelas escolas.

Encontro e Acompanhamento do Projeto Quebra Tabu

O projeto Quebra Tabu foi implementado durante o ano de 2015, com o objetivo de diminuir a vulnerabilidade dos jovens em relação a gravidez e DST/Aids com o foco no corpo reprodutivo e sexual, visando a tomada de decisão assertiva no relacionamento afetivo e sexual. Esse projeto possui 3 oficinas para cada ano/série do Ensino Fundamental dos Anos Finais (6º ao 9º ano), os alunos vivenciaram as seguintes oficinas:

6º ano - Puberdade:  
  • 1ª oficina - puberdade: as mudanças do corpo
  • 2ª oficina - puberdade: expectativas pessoais e sociais (relação de gênero)
  • 3ª oficina - higiene (prevenção)
  • 1ª oficina – Reprodução humana (corpo)
  • 2ª oficina – Menstruação/Espermatogênese (relação de gênero)                   
  • 3ª oficina –  Responsabilidade e prevenção (prevenção)
  • 1ª oficina – O corpo e as DST/Aids (corpo)
  • 2ª oficina - Negociação da camisinha (relação de gênero)
  • 3ª oficina – Cadeia de Transmissão e o uso da camisinha
  • 1ª oficina – Primeira vez - tomada de decisão (relação de gênero)
  • 2ª oficina – 1ª relação sexual - Mitos e verdades (corpo)
  • 3ª oficina - Métodos contraceptivos (prevenção)
7º ano - – Corpo reprodutivo
8º ano – DST/Aids
9º ano – Corpo Sexual

Nas dependências da Diretoria de Ensino foram realizados encontros com os Professores Coordenadores com os objetivos: de acompanhamento e desenvolvimento do projeto nas escolas, destacando reflexão e diálogo sobre temas como: Diversidade de Gênero e Comportamento dos Adolescentes. Bem como, a apresentação dos instrumentos a serem entregues na finalização do projeto.

Veja as fotos do projeto:

Formação Curricular de Ciências para os Professores Coordenadores dos Anos Iniciais

Foi realizado no primeiro semestre do ano de 2015, a Formação Curricular de Ciências para os Professores Coordenadores dos Anos Iniciais, com os objetivos de refletir sobre o Currículo de Ciências para os Anos Iniciais e as expectativas de aprendizagem com enfoque nos 1ºs e 2ºs anos, bem como, dar início a sistematização do processo de ensino aprendizagem na disciplina, a partir de documento orientador, Orientações Curriculares do Estado de São Paulo. Os PCs estudaram conceitos e definições pontuando as habilidades contidas no Currículo, analisando e interpretando as expectativas de aprendizagem da área. 

Orientações Curriculares do Estado de São Paulo


 Veja mais fotos: